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学期过了半,时间就感觉过得飞快，陈同卖拐卖了一个多月，右脚终于踩在了实地上。
按照同哥的说法就是：“吁——感觉我的腿获得了新生。”
伤筋动骨一百天，他跛脚适应了大半个月,才慢慢地好起来，而期末考试也越来越近了。
少年班的学生们除了学校组织的活动，其他的学习生活是单调甚至枯燥的,没有那么多的快意恩仇。
但同时他们的日子也不算太过无趣,因为少年班的老师们都是活宝。
比如教物理的老赵……在学期末的时候就和教化学的夏老师，传出了一段不可言说的“绯闻”。
夏老师是一位年轻的男老师,不怎么有存在感,瘦瘦的，皮肤很白,像被漂白了一样白，脖子细长，看起来有点亚健康。
他除了讲课讲题之外不爱说话,就爱给带他们做各种化学实验。
高一的时候某个月黑风高的晚自习，他在教室里给学生做燃烧试验,展示不同金属燃烧时候的火光会有不一样的颜色。
教室里灯都关了只留了个应急灯，金属铜燃烧时候的绿光像鬼火一样,夏老师还戴着连帽衫的帽子,装模作样地在火光上面张着五指画圈……
被秦主任路过时看见了，以为他在做法，把他叫出去训了一顿。
老秦面前的夏老师低着头。
后来夏老师还是带着他们做实验,大有“死不悔改”的气势。
不仅做了喷泉实验、铝热试验，还在晚自习上展示自制叶脉书签，理由是他的上一张叶脉书签不见了。
当天晚自习的时候夏老师用着近乎强迫症一样的耐心，拿牙刷刷了将近一个多小时的叶肉，做出来了两片叶脉书签，还说要送给学生一片。
但由于做实验的当天晚自习的化学周测，学生们看他刷叶片看了大半节课，好些试卷没写完的，夏老师生气，要送的那片也不了了之了。
前段时间和老赵搞出“绯闻”，也是他要做实验，做大家都好奇的“大象牙膏”。
原本夏老师是要在教室里做的，然后被老赵从门口路过，分外感兴趣地拉着他说：“在教室里做有什么意思，你到时候二班做了还要跑去一班重新做一遍，多累人哦。”
于是老赵拐了他，拽着一班和二班的小伙伴跑去操场做趣味实验。
别的班临近期末都在忙着期末复习，他们倒好，物理课也不上了化学课也不上了，跑去操场搞什么“大象牙膏”，还额外加了一个“法老之蛇”。
老赵这个嬉皮笑脸读高中就翻墙出去打游戏的，骗不过封湫惹不起宋美丽，抓着年轻话少的夏老师忽悠，说操场这么大，实验做小了多没意思。
然后他们端了个盆来搞“法老之蛇”，做出来的成果倒是生出来了一条粗壮的蛇，就是那颜色太糟糕，像屎糊了地。
后来又拎着两个桶搞大象牙
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